Ms. Nelson

Fourth Grade Syllabus, English

 

Mountain View Elementary School

General Music Syllabus – 15/16 School Year

 

Teacher: Ms. Laura Nelson

Email: School – lnelson@santacruz.k12.az.us

Phone: School – (520) 375-8420

 

 

 

Welcome to General Music class!

 

As a student, I always loved Music and whenever that time of the day came around, I was the first one to volunteer to sing a song, play an instrument, or answer a question. My main motivation to become a teacher was that so I could promote that same love inside of my students, as well as help students understand how closely related Music is to the Core Academic Subjects. I treat my class as if I was teaching a Core Subject and I feel that Music is just as important to education as are English, Mathematics, History, Science, and Social Studies courses. As a result, grading practices are equally rigorous. 

 

Our goals for the following year include:

• Singing, alone and with others, using a varied musical repertoire

• Performing on instruments, alone and with others, using a varied repertoire

• Improvising melodies, rhythms, and variations

• Reading and notating music

• Listening to, analyzing, and describing many different types of music

• Evaluating music and musical performances

• Performing for family and friends, alone and with others

 

Grades will be weighted as follows:

Attendance/Participation = 70%, Homework/Quizzes = 10%, and Concert = 20%

• Attendance/Participation: Students receive points for attending class every week. Just showing up to class shows that a child is putting effort into their music studies. To earn points towards their participation grade, students are expected to answer questions, do all in class assignments, as well as perform songs.

• Homework/Quizzes: There will be quizzes spread out over the course of the year, at least 2 quizzes per quarter. There will be homework sent home every other week.

• Concert: Students are expected to attend their General Music Concert. It is part of Arizona State Standards that students perform for an audience. This year’s Concert is on: May 18th, 2016. Students this year will be performing a selection of songs from Teen Beach Movie. More details will follow as the concert date approaches.

 

Classroom Expectations:

• Students are expected to bring a notebook and a writing utensil with them to class.

• Student notebooks should contain any notes or handouts from class and graded papers. If other special materials are needed, students will be informed at least a day in advance.

• Students are expected to be respectful to the teacher and fellow classmates at all times.

• Students are expected to participate in each class.

• Students are expected to keep the music room neat and tidy by taking personal responsibility for their belongings and picking up any trash they may leave behind. The instruments and other materials used during music class are school property and are to be treated as a textbook. If any of the materials are damaged or destroyed, the student will be expected to pay for the replacement.

• Consumption of food, candy, drinks or gum is not allowed and will not be tolerated in the Music Room.

• Mature and positive behavior is expected at all times.

 

Keys to success in this class:

• Bring a pencil/pen to class every time (I usually don’t have extras and no markers please)

• Bring your notebook to class every time

• Never throw anything away from this class, we will refer back to it

• Show me that you are doing your best

 

Classroom Management:

Students will first receive a verbal warning, which will be documented by the teacher.  If the issue continues during the same class period, the student will receive a written warning by the teacher. If the issue still persists, student will meet with Ms. Nelson after class and phone call will be placed to parents (this is only for reoccurring discipline problems and not for minor incidents).

 

Additional Musical Opportunities:

Choir: Choirs will involve any 2nd, 3rd, 4th, and 5th Grade students that want to participate. Rehearsals take place after school on Tuesday, Thursday, and Fridays from 2:15 until 3:15. Students interested in participating in Choir will need to fill out the After School Program form (date to be determined still) and should turn it into the Office with the activity fee before the starting date, TBD. Choir is a great opportunity for students to work with other students from different Grade levels and learn the meaning of Teamwork, Cooperation, and Responsibility.

 

I am looking forward to teaching you this year! Every year students surprise me by how willing they are to learn and try to perform songs that are not something that they normally listen to. I am constantly faced with the challenge of making my classes more difficult because my students are always meeting and usually exceeding my expectations. I look forward to working with you this year and making it as exciting as possible!

 

Best wishes and good luck during the 2015 – 2016 school year!

Ms. Nelson

 

 

 

Fourth Grade Syllabus, Spanish

 

Escuela Primaria Mountain View

Plan de Estudios de música – Año escolar 2015-2016

 

Maestra: Srita. Laura Nelson

Email: Escuela – lnelson@santacruz.k12.az.us

Teléfono de la escuela: (520) 375-8420

 

 

Bienvenidos a la clase de música en general:

A mí como  estudiante siempre me gustó la música y siempre que llegaba la hora de la clase, yo era la primera en ofrecerme para cantar o tocar algún instrumento.  Mi motivación principal en ser maestra era el promover a mis estudiantes el amor a la música y ayudarlos a comprender como la música está ligada a las materias académicas de tronco común.  Yo trato a mis estudiantes como si estuviera enseñando una clase de tronco común y siento que la música es tan importante para su educación como las materias de Inglés, Matemáticas, Historia y Ciencias Sociales. Y como resultado, el proceso de evaluación es igual de riguroso. 

 

Nuestras metas para el año escolar son las siguientes:

• Cantar, solo o acompañado utilizando una variedad de repertorio musical

• Tocar con instrumento, solo o acompañado, utilizando una variedad de repertorio musicales

• Improvisar  melodías y las variaciones de ritmos.

• Leer y escribir música.

• Escuchar, analizar y describir los diferentes tipos de música.

• Evaluar las presentaciones musicales.

• Hacer presentaciones para la familia y amigos solo o acompañado.

 

La calificación se determinará de la siguiente manera:

Asistencia /Participación = 70%, Tarea/Pruebas = 10%, y conciertos = 20%

• Asistencia/Participación: Los estudiantes recibirán puntos por asistir a la clase cada semana. El presentarse a clase demuestra que el niño tiene interés en el estudio de la música. Para ganar puntos por su participación, se espera que los estudiantes respondan a las preguntas, terminen todos los trabajos en clase y cantan las canciones.

• Tarea/Pruebas: Tendremos pruebas a lo largo del ciclo escolar, por lo menos 2 pruebas por cuarto. Habrá tareas enviado a casa cada dos semanas.

• Conciertos:  Se espera la asistencia de los estudiantes en los conciertos de música general. Es parte de los requerimientos del Estado de Arizona que los estudiantes se presenten en público. La fecha de concierto de este año es: May 18th, 2016. Este año los estudiantes estarán presentando una variedad de canciones de: Teen Beach Movie. Le proporcionaré más información a medida que se acerque la fecha del concierto.

 

Expectativas en el salón de clases:

• Se espera que los estudiantes traigan un cuaderno y lápiz a la clase.

Los cuadernos deben contener los apuntes revisados e información de la clase.

Si llegamos a necesitar algún material, se les avisará a los estudiantes con un día de anticipación.

• Se espera que los estudiantes sean respetuosos con su maestro y respetuosos con su compañeros de clase a todo momento.

• Se espera la participación de los estudiantes en todas las clases.

• Los estudiantes deberán mantener el salón de música limpio al tomar responsabilidad por sus cosas personales y recoger la basura que dejaron a su alrededor. Así como los instrumentos y otros materiales utilizados  en la clase de música, pues los instrumentos deberán ser tratados como libros de texto. Si alguno de los materiales son dañados o destruídos, el estudiante deberá pagar por el remplazo del mismo.

• No se permite el consumo de comida, dulces, chicle o bebidas en el salón de música.

• Se espera un comportamiento positivo y madurez en todo momento.

 

Claves para el éxito en la clase:

• Traer un lápiz o pluma todos los días a clase (Por lo regular no tengo extras y no acepto marcadores)

• Traer un cuaderno todos los días a clase.

• No tire la información que se proporciona en la clase, pues la usaremos como referencia después en un futuro.

• Demuéstrame que estas hacienda tu mejor esfuerzo.

 

El manejo de la clase:

Habrá una advertencia verbal, la cual será documentada por la maestra.  Si el asunto continúa durante el mismo periodo en la clase el estudiante recibirá una advertencia por escrito. Y si todavía el asunto persiste, el estudiante  tendrá que quedarse con la srita. Nelson después de clase para llamar a los padres (esto es para problemas de disciplina recurrentes y no para incidentes menores).

 

Oportunidades adicionales de música:

Coro: El coro involucrará a estudiantes de  2nd, 3ro, 4to y  5to Grado que deseen participar. Los ensayos son después de la escuela los martes, jueves y viernes de las 2:15 a las 3:15. Los estudiantes interesados en participar en coro deberán llenar una hoja de inscripción en el programa “Después de la escuela” (TBD) deberán entregarla en la oficina con el costo antes de empezar, TBD. Coro es una gran oportunidad para los estudiantes de trabajar con otros compañeros de diferentes grados y aprender el significado de trabajar en equipo, cooperación y responsabilidad.

 

Espero con gusto el enseñar este año escolar.  Cada año los estudiantes me sorprenden más, al demostrarme Buena disposición para aprender e intentar cantar canciones con las que no están familiarizados y constantemente se retan, haciendo cosas difíciles y usualmente exceden mis expectaciones. Espero con entusiasmo trabajar con usted y hacer de este año escolar uno muy exitoso!

 

Los mejores deseos y buena suerte en este año escolar 2015 – 2016.

Srita. Nelson